Dwudniowy wyjazd uczniów z Kasiny Wielkiej dał im więcej niż zwiedzanie

Dwudniowa wyprawa do Wrocławia zaczęła się jak szkolny wyjazd, a skończyła jak lekcja, której nie da się zamknąć w zeszycie. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Kasinie Wielkiej razem z opiekunami odwiedzili miejsca, w których nauka miesza się z ciekawością i zwykłą radością odkrywania. Hydropolis, zoo, Afrykarium, rynek i muzeum przyrodnicze ułożyły się w trasę pełną wrażeń, ale też konkretnych wiadomości. Dla uczestników projektu to był czas zdobywania wiedzy i wspólnego przeżywania wyjazdu.

• Wrocław pokazał im naukę, przyrodę i historię w jednym rytmie
• Projekt sfinansował podróż od początku do końca

Wrocław pokazał im naukę, przyrodę i historię w jednym rytmie

W programie znalazły się punkty dobrze znane turystom, ale dla szkolnej grupy nabrały innego znaczenia. Hydropolis pozwoliło spojrzeć na wodę nie jak na codzienność, lecz jak na temat wart zgłębiania. Muzeum Przyrodnicze Uniwersytetu Wrocławskiego dołożyło do tego kontakt z nauką w bardziej akademickim wydaniu, a spacer po rynku przypomniał, że miasto można poznawać także przez jego przestrzeń i rytm.

Duże wrażenie zrobiły też Afrykarium, wrocławskie zoo i Ogród Japoński. Taki zestaw nie był przypadkowy. Pokazał młodym uczestnikom różne oblicza przyrody i pozwolił połączyć szkolną wiedzę z obrazami, które zostają w pamięci na długo. Właśnie w takich wyjazdach najlepiej widać, że edukacja nie kończy się na ławce i tablicy.

Projekt sfinansował podróż od początku do końca

Cały wyjazd został pokryty z „Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów”. To ważne, bo dzięki temu szkolna inicjatywa nie została tylko planem na papierze, ale przełożyła się na realny wyjazd edukacyjny dla grupy z Kasiny Wielkiej.

Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027. W praktyce oznacza to wsparcie, które trafia tam, gdzie ma największy sens – do uczniów, ich rozwoju i wspólnych doświadczeń. W tym przypadku dało ono coś więcej niż atrakcyjną podróż. Zbudowało też przestrzeń do integracji, rozmów i uczenia się poza szkolnymi murami.

na podstawie: Gmina Mszana Dolna.